학생들이 어려워하는 수묵화를 마블링 기법으로 쉽게 접근하게 하는 수업으로 개방적 태도와 전통 재료(지,필,연,묵)에 대한 탐색의 기회를 제공하여 수묵화에 대해 흥미와 즐거움을 느끼게 한다. 마블링을 하여 나온 이미지를 구체화하는 방법으로 이미지 연상을 통해 상상력을 자극하고 사고를 확장시켜 창의성을 기른다.

1. 접시에 원하는 만큼의 물을 준비하여 먹물을 떨어뜨린 후, 저어 가며 무늬를 만든다.

2. 화선지를 올려 마블링 무늬를 떠낸다.

3. 조심스럽게 들어내어 말린다.

4. 마르는 상태를 확인하고 이미지를 구상하여 추가로 그려 완성한다.

김정민(학생 작품) 생각하는 사람(한지에 먹/8절/2015년)

김정아(학생 작품) 꽃(한지에 먹/8절/2015년)

김지윤(학생 작품) 산속의 달밤(한지에 먹/8절/2015년)

송수남(1938~2013/한국) 붓의 놀림(캔버스에 한지, 먹/130.5×162.5cm/1998년)

1. 수묵화란 무엇이며, 어떤 특징을 가지고 있는가?

2. 마블링 기법으로 생성된 이미지를 구체화하는 과정에서 어떤 표현 방법을 사용할 수 있는가?

3. 전통 수묵화 기법과 마블링 기법을 결합하여 새로운 표현 방식을 시도할 수 있는 방법에는 무엇이 있는가?

작성

미진사 편집부

참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 교과서 38~42쪽

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 지도서 86~91쪽