생활용품으로 드로잉하기
전통적 미술 표현 도구인 붓을 대신하여 빨대, 면봉, 칫솔, 나무젓가락, 장갑 등 우리가 생활 속에서 흔히 사용하던 용품을 미술 도구로 활용하여 나만의 독특한 실험적 작품을 제작해 보는 활동이다. 표현 도구의 새로운 접근과 융합 등의 실험을 통해 탐구하는 자세를 기를 수 있다.

생활용품 드로잉 도구의 예


권혜은(학생 작품) 서핑(종이에 나무젓가락으로 수채 물감/4절/2016년)


김다원(학생 작품) 휘몰아치듯(종이에 면장갑으로 수채 물감과 먹물/4절/2016년)


김혜정(학생 작품) 나의 펫(종이에 칫솔로 수채 물감/4절/2016년)
1. 전통적인 미술 도구가 아닌 생활 속 용품을 활용하면 표현 방식에 어떤 차이가 있는가?
2. 빨대, 면봉, 칫솔, 나무젓가락, 장갑 등 다양한 도구를 활용할 때 각각 어떤 독특한 표현 효과를 얻을 수 있는가?
3. 실험적 기법을 다른 작업에 어떻게 응용할 수 있는가?
작성자
미진사 편집부
참고 자료
2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 교과서 18~21쪽
2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 지도서 54~59쪽
생활용품으로 드로잉하기
촉감 드로잉하기
윤곽선에서 연상되는 이미지 드로잉하기
실내 디자인 배색 연습
조형 원리를 이용한 화면 구성
주변 사물로 구성하기
언어에서 이미지로 전환하기
강제 결합을 통해 발상하기
스캠퍼로 발상하기
단어 나열을 통한 자동기술법

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