접착 메모지 발상법으로 언어적 개념을 이미지로 발현시켜 창작 활동에 기여할 수 있다.

김초희(학생 작품) 봄(종이에 접착 메모지, 색연필, 펜/30×42cm/2016년)

양유진(학생 작품) 4월(종이에 아크릴 물감/30×42cm/2016년)

1. 접착 메모지를 활용한 발상법이란 무엇인가?

2. 접착 메모지를 사용하여 언어적 개념을 시각적으로 표현하는 방법은 무엇인가?

3. 접착 메모지를 활용한 창작 기법의 장점과 한계는 무엇인가?

작성자

미진사 편집부

참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 교과서 7쪽

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 창작 지도서 36, 37쪽