미진사 로고

메뉴열기

수업, 나누다

미술 비평 글쓰기

작성일: 2026.04.14

조회수: 12

0

첨부파일

  • [지도안] 단원17 미술 비평, 가치를 쓰다_미술 비평 글쓰기.hwp 59 KB

좋은 미술 비평문을 쓰려면 작품과 작가에 대한 충분한 정보, 예리하고 섬세한 관찰력, 생생한 묘사력, 논리적인 설득력, 종합적 판단력이 필요하다. 다양한 작품으로 미술 비평 연습을 해 본다.



호크니(Hockney, David/1937~/영국) 겨울나무(캔버스에 유채 물감/91.4×122cm, 전체 274.3×609.6cm/2009)


김규진(金圭鎭/1868~1933/한국) 월하죽림도(月下竹林圖/10폭 병풍/비단에 먹/전체 130×375cm/19세기 말~20세기 초)


심사정(沈師正/1707~1769/조선) 산수도(山水圖/종이에 먹/26.6×39.3cm/18세기 중반, 조선 시대)


조영석(趙榮祏/1686~1761/조선) 조영복 초상(趙榮福肖像/비단에 채색/154×80cm/1743)


작가미상 맹호도(猛虎圖/종이에 먹/96×55.1cm/18세기, 조선 시대)


 

1. 작품을 생생하게 묘사하는 데 필요한 요소는 무엇인가?

2. 미술 비평에서 논리적인 설득력을 어떻게 전달할 수 있는가?



작성자

미진사 편집부


참고 자료

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 감상과 비평 교과서 81~83

2015 개정 교육과정 고등학교 미술 감상과 비평 지도서 161~165

#비평#미술비평#감상#작품#작품감상#비평문#피드백#시각#해석#논리#설명#정보#관찰#묘사#판단#비평가#미술용어#논술

댓글0

목록으로