만화, 무엇이 예술로 만드는가?

안석주, <모-던 껄의 장신운동(裝身運動), 가상소견(1)」, 『조선일보』, 1928. 2. 5 모던을 상징하는 전차를 타고 빈자리가 많은 데도 시계와 커다란 반지를 자랑하듯 서 있는 단발머리 여성들의 허영심을 풍자하고 있다.(한국만화박물관)
만화(漫画, comics)는 일본어 ‘망가(漫画,マンガ)’에서 유래한 말로 가벼운 대중 오락물에서 시작하여 특유의 사회 풍자의 역할이 주목받았다. 1960년대 팝아트와 결합하며 현대 대중 사회에서 가장 영향력을 갖는 매체로 자리잡았다. 만화는 그림과 글을 결합해 이야기를 전달하는 독특한 형식을 가지며, 말풍선과 칸 나누기라는 시각적 장치를 통해 시간과 공간을 효과적으로 표현한다. 1컷의 삽화부터 복잡한 서사를 가진 장편 작품까지 다양한 형태를 포함하며, 신문 만화, 만화책, 그리고 웹툰 등으로 끊임없이 진화하고 있다.

이빈소연 <수치의 모양Shape of Shame> (영문판) 만화에 조각, 영상, 설치 등 다양한 장르를 접목하여 표현하는 작가는 몽환적 색감과 독특한 구성으로 미디어 속 다양한 군상의 행태를 탐구한다. <수치의 모양>은 현대 사회에서 자신이 느끼는 부끄러움, 두려움, 경계의 문제를 다룬다.
1. 만화의 주요 형태
-카툰(cartoon): 주로 1컷으로 구성되며, 정치나 사회 문제를 희극적으로 표현하며 메시지나 감정을 전달한다.
-코믹스(comics): 단편, 연재, 장편 등 여러 형태의 작품을 포괄하는 용어로 서양에서는 연재 만화나 그래픽 노블 등 만화 전반을 지칭한다.
-코믹 스트립(comic strip): 19세기 후반, 신문이나 잡지에 실리는 짧은 연재 만화로, 말풍선과 칸 나누기 등 만화의 기본적인 형식이 자리 잡았다.
-삽화(揷畵, illustration): 서적, 신문 등에서 글의 내용을 보충하고 이해를 돕기 위해 첨부하는 그림으로 사진, 도표 그리고 만화 등의 형태를 취한다. 오늘날에는 글을 보조하는 역할을 넘어, 독립적인 예술 형식으로 자리잡고 있다.
- 웹툰(webtoon): 2000년대 인터넷과 개인용 컴퓨터의 보급으로 등장한 디지털 만화 형식으로, 스마트폰의 보편화와 함께 폭발적으로 성장했다. 스크롤 방식의 인터페이스와 OSMU(One Source Multi Use)를 통해 영화, 드라마 등으로 확장되었으며, 최근에는 AR 기술과 음향 효과 등 멀티미디어 요소를 결합한 새로운 콘텐츠로 발전하고 있다.
수투(Sutu, 본명 Campbell, Stuart/1981~/호주) 모던 폴락시스(Modern Polaxis/만화책, 증강 현실 앱/가변 크기/2014년) 만화책을 읽는 동시에 AR 앱을 통해 모션 그래픽을 감상할 수 있도록 설계되었으며, 작가 외에도 사운드 디자이너와 프로그래머가 협업해 제작된 융합적 콘텐츠이다.
2. 만화의 예술적 특징
-스토리텔링의 힘: 캐릭터(character)의 설정, 컷 구성, 말풍선, 자막 등의 요소를 통해 독자를 몰입시키며 마치 영화를 보는 듯한 경험을 제공한다.
-사회적 영향력: 캐리커처(caricature)에서와 같이 풍자와 비판 그리고 시대적 메시지를 담아내며 독자들에게 사고의 기회를 제공하고 사회적 담론을 형성한다.
-팝아트와의 연관성: 1960년대 팝 아트는 만화 모티브나 기법을 차용함으로써 대중 문화와 예술의 경계를 모호하게 한다.
-대중 문화에서의 영향력: 만화는 그래픽 노블, 애니메이션, 드라마, 영화 등 다양한 형태로 발전하여 대중 문화의 중요한 부분을 차지하고 있다.

리히텐슈타인은 1960년대 통속적인 애정 만화(①)의 이미지를 그대로 사용하고 만화 제작에 사용되던 스크린 톤에서 아이디어를 얻어 인쇄물에서 볼 수 있는 것과 같은 망점(②)을 조형 요소로 특화시켰다. 리히텐슈타인(Lichtenstein, Roy/1923~1997/미국) 행복한 눈물(캔버스에 마그나펜/96.5×96.5cm/1964년)
1. 만화의 스토리와 캐릭터 디자인에서 창의적인 요소는 어떻게 나타나는가?
2. 만화는 감정을 어떻게 효과적으로 전달하는가?
3. 만화는 특정 문화나 사회적 이슈를 어떻게 반영하고 해석하는가?
4. 그림, 색상, 레이아웃 등 시각적 요소가 만화의 예술성을 어떻게 높이는가?
5. 만화는 독자와 어떤 방식으로 상호 작용하며, 이는 예술로서의 가치에 어떤 영향을 미치는가?
작성자
(前)미진사 본부장 최진선
참고 사이트 및 출처
https://www.ikoreanspirit.com/news/articleView.html?idxno=73335
https://edumon.tistory.com/185
https://v.daum.net/v/20211002181601256
https://leebinsoyeon.com/shape-of-shame
https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0026978
《만화_한국만화100년》 展 보도자료, 국립현대미술관 교육문화과 이승미, 2009
2022 개정 교육과정 고등학교 미술과 매체 교과서 52~59쪽
2022 개정 교육과정 고등학교 미술과 매체 지도서 83, 84쪽
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